Los de 5º del Pontet

INVENTA LA TEUA PROPIA HISTÒRIA Per: Laura, Lucía, Ioana y Mº Carmen

2009-02-21T13:00:00.005+01:00

ESCENES DE MATRIMONI
Prop del bosc vivia una xiqueta bonica i alegre a la que tots volien. Li diuen Caputxeta vermella perque sempre portava una capa vermella que li havia fet sa mare.
Un dia sa mare li va dir:
- Filla, la iaia està malalta, porta-li esta cesta amb formatge, pastís i mel. I ves en cura al creuar el bosc, no parles amb desconeguts.
Els pardalets es portaren a Caputxeta Vermella pel bosc i de repent el llop estava darrere de Caputxeta, aleshores els pardalets se la emportaren d'allí i van vore una vaca ballant i es va enamorar, es van casar i van tindre dos filles molt guapes, s'anomenaven Blancaflor i Blancaneus. Les dos eren molt boniques i les dos volien al príncep Eduardo. Les xiquetes es peleaven per ell. Blancaneus va aconseguir al príncep i Blancaflor es va quedar amb el "Mendigo".
Blancaneus es va quedar embarassada i un dia passetjant va trencar aigües i va vore una caseta i van tocar a la porta i va dir que anava a tindre un fill, Blancaneus va passar a la caseta i la va tindre, i li posà el nom de la "Bella Durmiente" i es va quedaren a viure allí. Quan va créixer la xiqueta un dia va perdre el coneixement i va quedar com dormida fins que el pare de la Rata Rita li va besar i la va despertar. Es casaren i van tindre una xiqueta molt extranya perque era una sirenita. Després van tindre un fill molt extrany també perque era una rabosa. La sirenita es va casar amb un porc i tingueren un fill amb el cap de porc i el cos de sirenita.
I conte contat, conte acabat.

EL DEPORTE UNE EL RACISMO DIVIDE

2009-02-20T20:31:00.000+01:00

Llegué a ser la clase de futbolista que podía anular a los espectadores. No siempre había sido así. Cuando empecé a jugar al fútbol, lo hacía como reserva y no estaba acostumbrado a tener tanto público. Podía oír todo lo que decían. En el campo también había otros jugadores negros, pero todo lo que recuerdo es tener la pelota y sentir las burlas. Ahora mis fans me ven como una leyenda y tengo buenos recuerdos de haber jugado por mi país. Aunque hace años, recuerdo que el racismo en el deporte llegó a ser tal problema que enviaron investigadores a los partidos para encontrar quién empezaba a abuchear. (Me endurecí contra el abuso, pero hace mucho daño, especialmente cuando eres joven).

Cuando era adolescente recuerdo que fui a un restaurante cerca de casa. Nada más entrar, un hombre blanco empezó a gritar, insultándome, y me tiró ceniceros y jarras de agua. Volví a casa y lloré. No podía creer que un hombre adulto pudiera tener tanto odio contra alguien que no conocía. Sentí vergüenza de mi mismo, aunque no había hecho nada. Cuando pienso en ello, todavía se me revuelve el estómago. EARL BARRETT (INGLATERRA)

LA HISTORIA OCULTA DE LOS TRES CERDITOS

2009-02-20T20:17:00.002+01:00

Me llamo Sean O'Connor. Soy un lobo irlandés. Os escribo desde la prisión de Soto del Real, en Madrid, casi habiendo cumplido la totalidad de la pena que me fue impuesta, injustamente, acusado de intento de asesinato de tres lechoncitos. Y digo injustamente, porque, por alguna extraña razón, nadie quiso nunca creer mi versión de los hechos.

Todo empezó una tarde de invierno en que yo paseaba por los bosques de Asturias recogiendo setas y tubérculos para la cena. Eran mi comida preferida desde que, hacía un año, me había trasladado desde los montes irlandeses en busca de climas más amables. Había comprado un gran terreno con todos mis ahorros y, por fin, vivía como siempre había soñado. Aquel verano, tres cerditos construyeron sus pequeñas casas dentro de mis terrenos. No me importó, pues sabía que tendría a quien acudir cuando necesitara compañía.

Esa tarde, el cielo se oscureció amenazando tormenta. Decidí volver a casa, cuando observé que un violento tornado se acercaba peligrosamente hacia las casas de los tres cerditos. Corrí desesperadamente hacia la primera, que era de paja. Antes de poder auxiliarlo, la casa se vino abajo y el cerdito corrió a la casa de su hermano. Yo me dirigí raudo hacia ésta para intentar evitar que cayera, pero fue inútil, porque estaba levantada con ramas de árbol, y fue inevitablemente engullida por el tornado. Los dos cerditos corrieron a casa del tercer hermano para refugiarse. Para entonces, era yo el que huía del tornado. Llamé desesperadamente a la puerta, porque esta casa estaba construida con ladrillos y aguantaría perfectamente el vendaval. No me abrieron. Pensé que no me habían oído, así es que intenté entrar por la chimenea. Me tiré por ella y caí en un caldero con agua hirviendo que, supongo, habrían olvidado sobre el fuego.

Cuando el tornado pasó, desperté ya en el hospital penitenciario. Me comunicaron que los cerditos habían puesto una denuncia por derribar sus casas e intentar comérmelos. En el juicio, todos creyeron a los cerditos. Creo que su aspecto tierno y rosado ayudó mucho. Cuando yo dije que recogía verduras para comer, el jurado se rió, y oí comentarios sobre mis enormes colmillos y sobre la imposibilidad de que un lobo pudiera ser vegetariano, así como sobre mi aspecto peludo y oscuro y mis extrañas ropas. Pero digo yo: ¿cómo es posible que alguien pueda creer que soplando pudiera derribar dos de sus casas e intentarlo con la tercera? ¿Por qué todos pensaron que un lobo peludo no podía ser propietario de los terrenos?

Lo único que yo quería era vivir tranquilo en mis tierras, cultivar mis hortalizas, recoger bayas silvestres y mantener limpio y cuidado el bosque. Ahora estoy enfermo y encerrado. Cuando acabe la condena, creo que volveré a Irlanda con las manos vacías y sin ninguna ilusión.

La Amistad Por: Laura, Ioana y Lucía

2009-02-20T20:03:00.005+01:00

La amistad es una parte importante de nuestra vida . Siempre que tenemos amigos se dispone de amistad. Cuando tienes amigos que no saben a quien decirles un secreto, cuentan contigo porque tienen confianza en ti. Pero no sólo existe la amistad, también tienes enemigos y una familia ayudándote, queremos decir tus amigos que están ahí cuando los necesitas. La mistad supone u gran esfuerzo, como nosotros que somos una gran familia. Nos ayudamos los unos a los otros, con tanta confianza, que nos hemos hecho como una familia. Nos queremos los unos a los otros y algunas veces llegamos a enamorarnos de nuestros amigos, pues sabemos que no es nuestra familia de verdad. Y hay tantas cosas entre nosotros, que no podemos ni contárnoslas todas porque llenaríamos 1.000.000 de hojas.
Ahora queremos darle las gracias a nuestra "familia" por habernos ayudado y apoyado. Nuestros amigos, que son como nuestra familia, nos han ayudado un montón.
Queremos darles las gracias a nuestros tetes y tetas que son: Carmen (Sharpay), Eric (Sonic), Nacho (Tails), Jesús (Nakels), Miguel (Shadow), Karen (Miley), Alicia (Gabriella), Gianna (Hannah Montana).
¡GRACIAS POR SER ASÍ, POR FAVOR NO CAMBIÉIS NUNCA!

CREA TU PROPIA HISTORIA Por: Eric, Nacho, Jesús y Miguel

2009-02-17T21:07:00.004+01:00

PULGARCITO DE LA MANCHA
Érase una vez un pequeño pero valiente hombrecillo que vivía en un pueblo llamado nanomancha, su nombre era Pulgarcito. Pulgarcito leía tantas historias de superhéroes, que un día decidió luchar contra la injusticia, decidió cabalgar con su hormiga llamada Antz.
El primer día, se encontró con su enemiga la cucaracha, sacó su honda y la mató; siguió cabalgando y se encontró con un león pequeñito y abandonado, Pulgarcito le preguntó que le pasaba y el león le contestó que lo habían abandonado. Pulgarcito le preguntó cómo se llamaba y éste le contestó que se llamaba Simba.
-¿Simba te quieres unir conmigo a buscar a mi amada MiniCienta?
- Vale, de acuerdo.
Los dos salieron en busca de su amada y en el camino se encontraron con un gran buey que intentó comerse a Pulgarcito pero el león mordió al buey en el cuello y lo mató. Pulgarcito le dió las gracias y que le debía la vida. Siguieron andando y encontraron una cueva y como estaba anocheciendo se adentraron y se echaron a dormir, pero Pulgarcito no podía dormir, empezó a dar vueltas y se encontró un pasadizo que llevaba a la calavera de plata y se acordó de que en uno de sus cómics de superhéroes decía que la calavera de plata tenía poderes. Pulgarcito avisó a Simba y le dijo:
-Simba ven, ¿ves eso que brilla? es la calavera de plata. ¿Me acompañas a por ella?
- Vale.
Y los dos juntos fueron a por ella, había una trampa que atrapó a Simba y murió, pero Pulgarcito siguió y cogió la calavera y se fue a salvar a Simba y con la magia de la calavera le resucitó.
Se fueron con la calavera a gran velocidad, viajaban dia y noche y al final encontraron el castillo y a MiniCienta arriba de la torre, empezaron a escalarla y al final llegaron al final de la torre y bajaron haciendo rápel y se fueron felices a su pueblo de la Mancha.
Y colorín colorado, este cuento se ha acabado.

LOS DEPORTES Por: Miguel, Nacho, Vincenzo y Eric

2009-02-17T21:00:00.003+01:00

Se entiende por deporte el ejercicio físico intensivo, practicado con la intención de acrecentar o conservar la agilidad, la fuerza y la belleza del cuerpo; vencer dificultades, de superar a un adversario en competencia o en demostración de aptitudes; por estar institucionalizado en clubes y/o federaciones, y estar sujeto a un conjunto de reglas perfectamente definidas.
FÚTBOL: También llamado balompié, es un deporte de equipo jugado entre dos conuntos de 11 jugadores cada uno y un árbitro que se ocupa de que las normas se cumplan correctamente. Es ampliamente considerado como el deporte más popular del mundo. Se juega en campo rectangular de césped, con una meta o pertería a cada lado del campo. El objetivo del juego es desplazar una pelota a través del campo para intentar meterla dentro de la portería contraria, esa acción es llamada "goooool". El equipo que marque más goles al cabo del partido es el que resulta ganador. Nosotros practicamos fútbol 7, es decir 7 jugadores por equipo.

HISTORIA DE UNA NIÑA JUDÍA: ANA FRANK . Por: Alicia y Laura

2009-01-28T21:24:00.003+01:00

Tras la invasión de Holanda, la familia Frank, comerciantes judíos alemanes emigrados a Ámsterdam en 1933, se ocultaron de la Gestapo en una buhardilla anexa al edificio donde el padre de Ana tenía su oficina. Eran 8 personas y permanecieron recluidas desde junio de 1942 hasta agosto de 1944, fecha en que fueron detenidos y enviados a campos de concentración. En ese lugar y en las más precarias condiciones, Ana, a la sazón una niña de 13 años, escribió su estremecedor Diario: un testimonio único en su género sobre el horror y la barbarie nazi, y sobre los sentimientos y experiencias de la propia Ana y sus acompañantes. Ana murió en el campo de Bergen-Belsen en marzo de 1945. SU DIARIO NUNCA MORIRÁ.

Ana Frank era una niña alegre y con muchas ganas de vivir.

Su deseo era ser escritora y viajar por el mundo.

Aparte del diario escribió 2 cuentos infantiles que fueron publicados después de su muerte. Por desgracia, aún hay niños que sufren las barbaries de la guerra.

Escrito por Ana Frank el 28 de septiembre de 1942:

“Me angustia más de lo que puedo expresar el que nunca podamos salir fuera, y tengo mucho miedo de que nos descubran y nos fusilen. Esto no es, naturalmente, una perspectiva demasiado halagüeña”.

Trabajo realizado por: Laura Q. H. y Alicia B. M.

FOTO DE ANA FRANK

YA ESTÁ EN MARCHA LA PIZARRA DIGITAL

2009-01-28T21:17:00.000+01:00

Ya está en marcha la pizarra digital y está superchula. Es como un ordenador gigante y podemos escribir también con el dedo y con bolis de diferentes colores, verde, azul, negro y rojo; el borrador es súper guay.

Hemos visto una película: “Tierra” pero no la hemos visto entera, esperamos verla algún viernes. Además, escuchamos música clásica para hacer relajación y estudiamos de la pizarra digital porque lo explica muy bien.

POR: MARI CARMEN, LUCÍA Y IOANA

DINOSAURIOS: MOKELE MBEMBE Por: Vicente y Yingjie

2009-01-28T21:11:00.000+01:00

En las cuencas de los ríos Congo y Zambeze se han recogido desde el siglo XVIII informes antiguos sobre animales desconocidos que coinciden con los dinosaurios saurópodos. Puede tratarse de un mamífero que ha adquirido aspecto de dinosaurio por convergencia.

Características:

Es un animal de 5 a 10 metros de longitud total, con el cuello largo y flexible. La cabeza es pequeña, la cola larga y musculosa. Su piel es lisa y de color marrón grisáceo. El tamaño de su cuerpo es intermedio entre el largo.

Sus huellas son grandes y circulares, del tamaño de una sartén y con tres dedos.

Vive en zonas pantanosas, casi siempre sumergido; saca la cabeza para comer y respirar.

Es hervíboro y muy agresivo. Ataca a los hipopótamos y cocodrilos, pero no los devora.

TRABAJO REALIZADO POR: VICENTE PENELLA Y YINGJIE JI

NUEVO BLOG

2009-01-11T11:32:00.004+01:00

He creado un nuevo Blog, podéis entrar desde aquí mismo http://recursosinfantilyprimaria.blogspot.com titulado "Aprende conmigo".
El Blog está destinado a toda la comunidad educativa, ya que he incluido recursos para los alumnos de Educación Infantil y para todos los ciclos de Primaria.
Además, los profesores también tienen una sección muy rica en cuanto a contenidos dedicada para ellos, donde podrán encontrar numerosos recursos a utilizar en el aula desde infantil a primaria en todas sus áreas de conocimiento, para descargar, imprimir, etc. Y para los afortunados profesores que puedan disponer de la Pizarra Digital Interactiva encontrarán una sección donde poder formarse en ella y utilizar los interesantes recursos que incluyo.
También, hay un apartado de juegos educativos, ya que el juego es parte fundamental en la vida de cualquier niñ@. Y otro apartado que trata la Educación en Valores.
Como podéis comprobar es un Blog muy ambicioso y amplio donde cualquiera que tenga relación con la escuela y el universo educativo, puede aprovechar lo incluído en él.
Espero que os sea de utilidad y cualquier propuesta de mejora será bien recibida.

http://recursosinfantilyprimaria.blogspot.com/

EDUCACIÓN EN VALORES

2009-01-11T10:22:00.004+01:00

Como comenté en la Reunión Inicial de principios de curso, dedicamos una hora semanal a trabajar de forma seria, programada y secuenciada la Educación en Valores. Considero, o mejor dicho, es muy importante y necesario para conseguir la excelencia en la formación y educación de nuestros alumn@s/Hij@s, trabajar además de las áreas curriculares, los Valores.
Durante el primer trimestre trabajamos, entre otros, la Interculturalidad: “educar en la solidaridad, acogida y respeto por las distintas culturas a través de la familia/escuela” de modo que se produzca un acercamiento de los niños y de los padres a la forma de vida, tradiciones y costumbres de las distintas culturas y que respeten a esas familias que, por necesidades diversas, vienen a nuestro país con la ilusión de labrarse un futuro mejor.
Tratamos además, el comercio justo: en este sentido leímos un libro "Las zapatillas de Jaragua" editado por una ONG y fuimos al teatro a ver la representación de la historia que nos narraba el citado libro sobre apoyar un comercio más justo, donde se elimine la explotación laboral infantil, la lucha por un sueldo digno, la mejora de las relaciones entre empresario y trabajador, eliminar las desigualdades sociales y económicas entre norte-sur, entre países ricos y pobres......
Reflexionando sobre cómo ir más allá en la formación en valores de los chic@s y que no sólo quedaran palabras, pensé en llevar a cabo un proyecto de ayuda y colaboración directa a través de alguna ONG de las muchas que existen y que realizan un trabajo incansable y admirable, concretamente vamos a apadrinar a un niñ@ o a realizar aportaciones destinadas a la alimentación de niñ@s desfavorecid@s. Y al crear este Blog pensé en la posibilidad de generar algún beneficio insertando algo de publicidad, publicidad que espero no sea molesta ni interfiera en el fin del Blog, que no es otro que aportar recursos educativos a alumn@s, padres/madres, en general a toda la comunidad educativa y a los posibles visitantes, en nuestro trabajo conjunto de educar, y que se convierta en un pequeño rincón donde podamos comunicarnos y aportar cada uno lo que considere y necesite, para construir un espacio educativo interesante, útil y abierto al diálogo.

Lección magistral de Emilio Calatayud Juez de Menores

2009-01-09T21:52:00.003+01:00

Interesante lección que nos da un Juez de Menores de Granada, conocido por sus ejemplares y curiosas sentencias, además nos habla de los derechos de los niños y nos recuerda que los niños también tienen deberes que cumplir. Apoya la creación de equipos multidisciplinares compuestos por psicólogos, trabajadores sociales, psicopedagogos, maestros, enfermeras/os, representantes de la justicia y servicios sociales, trabajando en colaboración, con el objetivo de aumentar la calidad de la educación.

VUELTA AL COLE

2009-01-07T20:28:00.008+01:00

Hoy hemos empezado el segundo trimestre y como habéis podido comprobar al llegar al aula, los Reyes Magos han considerado que hemos sido buenos, porque...... nos han traído la Pizarra Digital! Sólo falta configurarla y lista para trabajar con ella. Paciencia.
Ahora que tod@s hemos recargado las pilas durante estas fiestas navideñas, que falta nos hacía a tod@s, vamos a centrarnos en los estudios, y para ello como repito mucho en clase, es necesario mucho esfuerzo, constancia y disfrutar de lo que hacemos. La Pizarra Digital será un gran aliado y nos ayudará a convertir el aprendizaje en un gran juego, donde espero que nos divirtamos aprendiendo.
Pedro

A SUS MAJESTADES LOS REYES MAGOS DE ORIENTE

2009-01-03T16:51:00.006+01:00

Este año, como hemos sido "buen@s", os he pedido un regalo que llevamos tiempo esperando: La Pizarra Digital. Espero que al volver al cole el día 7 de Enero de 2009, la tengamos en el aula, dispuesta a abrirnos una ventana al mundo, al conocimiento, a la información y a la comunicación a través de Internet y todos los recursos multimedia que podremos utilizar. La carta os la envié hace tiempo, espero fervientemente que la hayáis leído y sobretodo que nos hayáis concedido tan ansiado y valioso regalo, yo por si acaso os dejé un calcetín gigante (para que quepa la pizarra digital) y unos dulces navideños, como agradecimiento.

LA DIVISIÓN

2009-01-03T16:00:00.003+01:00

Dada la complejidad de la división y que algun@s de vosotr@s seguís teniendo dificultades con ellas, os propongo clicar en el siguiente enlace donde se explica con mucha claridad cómo dividir paso a paso y podéis practicar divisiones de 2 y 3 cifras, e incluso con decimales. Y recordad: es necesario que os sepáis todas las tablas de multiplicar. Suerte
Clica AQUÍ

MATEMÁTICAS. Tema 5. DECIMALES

2009-01-03T15:49:00.005+01:00

Estamos trabajando los números decimales en el tema 5, y continuaremos con las operaciones con decimales en el siguiente tema, así que os dejo unos enlaces interesantes que os servirán para aprender más sobre ellos, reforzar conocimientos y poder practicar con los numerosos ejercicios que os proponen.
Clica en los siguientes enlaces:
Los números decimales

Operaciones con decimales 1Operaciones con decimales 2

BIENVENIDOS!!

2009-01-01T10:56:00.002+01:00

Tener la posibilidad de proyectar y realizar todo aquello que deseamos constituye una parte importante de nuestras expectativas de vida. Tener espíritu docente, es tener el firme convencimiento que la educación es una oportunidad para el desarrollo de las potencialidades del ser humano y ser capaces de instrumentar los medios para que cada uno pueda cristalizar sus propios sueños....
Queridos chic@s , queridas familias, queridos companer@s brindo este espacio para compartir experiencias, ideas, dudas, mensajes y todo aquello que surja.